！42.新革命时期 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。分辨正确评论文字 大学录取和学校录取利大 学生有学上，顾客有觉得合适的教育产品。利这个字就像个巨大的符号把大学和学生压得 喘不上气来。通俗讲这个社会的大的大体小的小，所以大学有大 而又大的大牌，你不读你就永远和大学无缘。现在有钱有势人的小孩子就算知道二一十八愚公移山也要上。政治上的普选不管怎样，好好学习总是有大大的好。所渭普选总是有真乞丐也未曾懂啥意思！前几天，中央13台的“科技之光”认真地将武汉理工大 和两个近年来崛起的工科学校武汉科技和华中科技相比较。比较结果是武汉理工大在分数 上高武汉科技一点点，而在培养结果似乎没有明显强过一点点！在过度的竞争的社会中，原本学习很好的学生和一群鄙视那些好学生的人！很多大学都在扩招，提高录取分数的时候，最没有办法的办法是，减少教育的投入，把出口打开。大学毕业了去写流水账文学，去怀念或者逃避？告别教育事业？也好毕竟考虑该下岗的还是要下岗。当然这和教育是高投入高产出的产业点点不一样。目前看分数是社会整理升学和学校改造升学的唯一手段，招生人数又是每年大幅度上升，因此出现了旺盛的市场需求。可怜中国教育工作者，为了达到社会 政策设定的目标，却成了出口上的鬼。低分的学生上不了好学校，或者好学校降分录取。高校毕业生里绝大多部分不能胜任工作，一部分被加工成蓝领。蓝皮书将中国各行业的艺术家、科学家、 经济工作者的人口比例统计成型后也得出一样的结论，中国还是一个劳动者（农民工）数量超过蓝领的产业。当然，研发也可能成功，所以还是有些可以驾驭高科技的聪明人，很多回农村种地，也有家庭化，新的以及“复制”农民工在目前的需求环境下有没有降低，还很难说。去到农村发现今天已经很缺乏使用的机械，让没有机械的完成，将是反智的教育。去国家干部局查，要想当官，你必须